28 February 2023

A diferença entre órgãos e entidades públicos

Você sabia que as escolas públicas, em regra,  não tem CNPJ ? Que somente as entidades, como o município, tem personalidade jurídica, e portanto CNPJ, sendo capazes de adquirir direitos e obrigações ? Você sabia que a APMF, por sua vez, tem personalidade jurídica, mas não se confunde com a escola. Estamos tratando das escolas públicas. Se falássemos de escolas particulares, estas sim tem CNPJ e não são órgãos, mas entidades.

O presente texto apresenta uma  elucidação a respeito dos conceitos “entidade pública” e “órgão público”. Tratar ambos os conceitos como sinônimos gera algumas distorções de ordem prática, mas principalmente, de ordem legal, que vale a pena distinguir.

A principal diferença reside na

07 August 2022

07 de Agosto - Dia do Funcionário de Escola

FONTE: APP SINDICATO

A lei 16.423 instituiu no calendário oficial do Estado do Paraná o dia 07 de agosto como sendo o "Dia do Funcionário de Escola"

Segundo a APP Sindicato, a mudança - fruto de lutas da categoria - foi consagrada na Lei 12.014/2009, que altera o artigo 61 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), que caracterizou os profissionais da educação, conforme habilitações próprias ainda restrita aos aspectos pedagógicos.

Considerando a importância de todos os envolvidos na qualidade do processo educacional e na consequente obtenção de resultados satisfatórios, a Escola Municipal Padre Wenceslau aposta no trabalho em equipe, procurando conscientizar a todos da importância do trabalho de cada um no resultado final e do quanto as atividades de cada indivíduo ou setor influencia no desempenho dos demais.

Sendo a Educação um sistema, o ditado que diz que "uma corrente é tão forte quanto o seu elo mais fraco" ilustra a necessidade de todos serem considerados, preparados, motivados e reconhecidos, indo além das definições formais estabelecidas na legislação e considerando a importância de todos os atores que compõe e que colaboram com o processo educacional.

Dessa forma, fica a singela homenagem da Escola a todos os seus funcionários (Agentes de apoio, Merendeira, Pessoal Administrativo, Professores, enfim, a toda a EQUIPE !





03 August 2022

Apresentando a Secretaria Escolar

APRESENTANDO A SECRETARIA ESCOLAR

O presente texto tem como objetivo reforçar os conteúdos apresentados na reunião de pais e demonstrar, de modo geral, algumas características do trabalho executado na Secretaria Escolar. Mais especificamente, apresentar e orientar os pais quanto à necessidade de atender dentro dos prazos estabelecidos pelas normas educacionais impostas pelos diferentes níveis da educação, algumas das solicitações básicas para o correto desempenho das atividades da escola e da legalidade da vida escolar dos alunos.

Segundo o Regimento Escolar, os trabalhos realizados

31 July 2022

Histórico do Ensino Fundamental

Como comprovar o Ensino Fundamental Completo ? Uma das formas é através do Histórico Escolar, documento solicitado com frequência.

Devendo-se ao fato de que muitos pais e alunos deslocam-se, em alguns casos, desnecessariamente às escolas dos anos iniciais (1º ao 5º ano) para solicitar histórico, gerando custos e deslocamentos desnecessários aos mesmos, esclarecemos que quando o histórico de conclusão do ensino fundamental ou equivalente é solicitado, o mesmo deve ser retirado no colégio onde o aluno concluiu o 9º ano ou equivalente. Isto porque, o histórico completo do ensino fundamental corresponde a toda sequência de estudos que o aluno realizou do 1º ao 9º ano. Ele apresenta tanto as séries iniciais (1º ao 5º ano), como também apresenta as séries finais (6º ao 9º ano).

Enfatizando, o histórico do ensino fundamental completo é uma sequência, uma continuidade, que vai do 1º ao 9º ano, contemplando tanto as séries iniciais quanto as séries finais, devendo, portanto, ser solicitado no colégio onde o aluno concluiu o Ensino Fundamental (9º ano ou equivalente). O histórico do 1º ao 5º é parcial e está contido no histórico completo quando ocorre a conclusão do Ensino Fundamental, sendo desnecessário apresentar ambos na maioria dos casos solicitados.
Assim, para evitar deslocamentos desnecessários, confirmem a real necessidade de apresentação de ambos junto ao órgão solicitante. No mais, sempre que necessário, a escola está pronta a atender as solicitações de informações e de documentos quando disponíveis e para atender com presteza às necessidades dos pais e alunos.

Abaixo, exemplo de histórico do Ensino Fundamental (completo), no qual é possível verificar que constam as séries iniciais e finais no mesmo documento, sendo a peça uma sequencia integrada. 


30 July 2022

Processos de renovação e de autorização de funcionamento

Da mesma forma que o tópico Censo Escolar demonstrou resumidamente, o que é o Censo Escolar, que dados são informados, qual a importância para as escolas, para o município e para a qualidade da educação, o tópico de hoje tratará de mais uma tarefa administrativa, ilustrando o que são os Processos de autorização ou de renovação de autorização de funcionamento, cujas formalidades as escolas precisam cumprir e demonstrar para se manterem regulares.

A Autorização é um ato legal, portanto, um ato oficial que faz parte da vida legal do estabelecimento e são usados para expedição de toda documentação escolar, inclusive dos alunos, como por exemplo, no Histórico Escolar, devendo ser arquivados no estabelecimento de ensino.

A autorização permite o

29 July 2022

PDDE Interativo: uma ferramenta de gestão

Neste tópico será abordada mais uma atividade administrativa realizada, a qual, no entanto, depende da participação coletiva de diversos atores da comunidade escolar, representados através dos membros que compõe o grupo de trabalho (Direção, docentes, funcionários, pais de alunos, etc.) responsável por refletir sobre tais questões, realizar o diagnóstico, traçar o plano de ação e estratégico e fazer o seu acompanhamento, tendo em vista que a realidade e as questões educacionais, relacionadas com as questões sociais, não são estáticas, fazendo com que o planejamento também dependa de uma contínua avaliação e ajustes para se manter condizente com a dinâmica da realidade.

Trata-se do PDDE Interativo, uma ferramenta de análise e planejamento que abrange diversos aspectos administrativos, pedagógicos, de

11 July 2022

Atualização Cadastral - Dicas de preenchimento

Para evitar deslocamentos e otimizar o tempo dos senhores pais ou responsáveis, a escola normalmente envia pelo alunos a ficha de atualização cadastral em diversas ocasiões em que julga necessário atualizar ou confirmar dados de seus alunos.

Assim, sempre que necessário, solicitamos que  o responsável legal pelo aluno (pai, mãe ou aquele que assinou a matrícula) proceda a atualização cadastral e assine o documento. Em muitos casos, não se trata apenas de uma burocracia escolar, de uma atividade interna, mas de uma imposição legal que a escola precisa cumprir para alimentar sistemas da SEED e do MEC, os quais são utilizados no planejamento de políticas públicas, na distribuição de recursos, no oferecimento de vagas, entre outras finalidades.

Caso não haja dados que exijam

10 July 2022

Coleta de óleo de cozinha usado

Colaborando com a preservação ambiental, ao mesmo tempo em que estimula práticas sustentáveis junto a seus alunos, unindo a teoria com a ação, a Escola Municipal Padre Wenceslau continua coletando óleo usado de cozinha. 
Basta trazer o material a ser descartado acondicionado preferencialmente em garrafas pet e depositar no tambor existente na escola. Simples, fácil e ecologicamente correto. 
Além disso, o óleo servirá para realimentar o ciclo de produção e consumo de uma série de produtos. O que era lixo prejudicial, pode gerar renda em toda cadeia produtiva. Colabore !


http://www.daemo.sp.gov.br/meio-ambiente-
residuos-solidos-oleo-de-cozinha

Fonte: http://www.daemo.sp.gov.br/meio-ambiente-
residuos-solidos-oleo-de-cozinha

Fonte: http://www.daemo.sp.gov.br/meio-ambiente-
residuos-solidos-oleo-de-cozinha

03 July 2022

Logotipos comemorativos



Brasão da escola, utilizado nas comunicações oficiais e em determinados documentos





Logotipo em homenagem aos 45 anos da Escola Municipal Padre Wenceslau, idealizado em 2013 pelo secretário escolar, Haroldo J Andrade Mathias




De mesma autoria da segunda imagem, o logo acima foi idealizado em alusão ao cinquentenário da escola em 2018.





Banner da campanha do livro realizada em 2010 na escola.




Sol, símbolo da escola, estilizado em alusão ao Natal, utilizado a primeira vez em 2012. Arte de Haroldo J Andrade Mathias




Sol, símbolo da escola.




Banner utilizado nas atividades remotas no período da Pandemia de 2020 / 2021, colaboração da professora Alcineia.



30 June 2022

Bacias hidrográficas

O QUE É UMA BACIA HIDROGRÁFICA???

     Estudar didaticamente as bacias Hidrográficas Brasileiras é o que os alunos do quinto ano têm como desafio. Mas um conceito registrado em cadernos para decoreba, de nada acrescenta ao conhecimento da criança. É claro, que a teoria deve ser aprendida, mas aliada à uma prática, fica mais fácil.

Ao conceituar BACIA HIDROGRÁFICA como um conjunto de terras banhadas por um rio principal e seus afluentes, trabalhamos um conceito pronto, acabado. Mas será que ao olhar o mapa do Brasil e suas bacias hidrográficas, a criança compreende do que se está tratando? 
Uma bacia hidrográfica ou bacia de drenagem de um curso de água é o conjunto de terras que fazem a drenagem da água das precipitações para esse curso de água e rios menores que desaguam em rios maiores (afluentes).
A formação da bacia é feita através dos

27 June 2022

Arraia para os alunos 2022


 Maiores informações serão repassadas no grupos de whatsapp

07 March 2021

Quem são os índios do Brasil ?

Muitas palavras estão no nosso dia-a-dia e são de origem indígena, como: abacaxi, arapuca, arara, capim, catapora, cipó, cuia, cumbuca, cupim, jabuti, jacaré, jibóia, jururu, mandioca, mingau, minhoca, paçoca, peteca, pindaíba, pipoca, preá, sarará, tamanduá, tapera, taquara, toca, traíra, xará.
Que tal conhecer algumas delas e seus significados e também um pouco da cultura indígena ?
Clique aqui e acesse o dicionário de Tupi-guarani e se surpreenda com quantas palavras herdamos destes povos !

27 February 2021

A observação como forma de entender o clima e o tempo


O QUE É TEMPO E O QUE É CLIMA ?

Muitas vezes há uma confusão entre os significados dos termos TEMPO e CLIMA, sendo tratados como sinônimos, no que se refere às condições meteorológicas. Embora relacionados, tem significados distintos.


Conforme disponível no blog Vozes do Verbo (clique aqui para acessar o texto completo), o tempo refere-se ao estado momentâneo das condições atmosféricas que ocorre em um determinado local, podendo variar de maneira mais ou menos rápida. Basta observarmos que, pela manhã, o tempo pode estar ensolarado, a tarde nublado e a noite pode chover.

Para o CEMBA (Centro Estadual de Meteorologia da Bahia), o tempo é o

18 May 2019

Semana de Prevenção à Violência

Relembrando

Vídeo elaborado pela Escola Municipal Padre Wenceslau, participante das atividades da "Semana de prevenção à violência", realizada do dia 13 ao dia 18 de maio de 2013.




02 March 2019

Dica para redirecionar e-mails

Uma dica para aqueles que possuem duas contas de e-mail (Yahoo e Gmail, por exemplo) e que não acham conveniente alternar logins constantemente para  verificar as duas contas.

Para agilizar, é possível utilizar a função de encaminhamento para que todos os e-mails recebidos na conta “G” sejam automaticamente encaminhados para a conta “Y”; dessa forma, acessando apenas uma das contas, você verifica todos os e-mails.

Segue abaixo um breve tutorial, já que o processo é simples:

03 February 2019

O mundo microscópico das células

O mundo microscópico das células

Os projetos de ciência proporcionam aos alunos lições práticas de aprendizagem, mas, se eles forem comestíveis, deixam a classe ainda mais animada.
Como para a criançada as células são formas abstratas, por sua grande maioria serem microscópicas, construir um modelo 3D  de uma célula animal usando alimentos é bastante possível. Foi o que fizeram os alunos do 5º ano A, junto com a professora Alcineia da Luz Pelek.
E, de uma forma muito simples, o copinho plástico virou a membrana citoplasmática, que dá forma à célula, além de permitir a entrada e saída de nutrientes e restos celulares.  
  A gelatina sabor abacaxi foi usada como o citoplasma, o qual é a parte mais volumosa da célula. Nele, estão presentes as organelas citoplasmáticas das células. 
E, por fim, uma goma colorida serviu de núcleo (responsável pela transmissão das características hereditárias dos seres vivos, através do DNA).

10 September 2018

Desfile cívico de 2018.

A Escola Municipal Padre Wenceslau, localizada na rua Caetano Zarpelon, número 858, no Bairro Rio Bonito, iniciou suas atividades escolares com o nome de Casa Escolar Rio Bonito, em 1º de março de 1968, com 123 alunos, tendo assumido como diretora Irene Techy (in memorian). Foi inaugurada oficialmente em 15 de julho de 1968, completando, neste ano, portanto, seu cinquentenário. Merece menção o fato de que em 1970 assumiu como primeira Diretora oficial do estabelecimento a senhora Marilene Seidel Silva.
A escolha do nome da escola foi uma homenagem que os iratienses prestaram ao Padre Wenceslau Szuniewicz. Este patrono, além de sacerdote, era formado em medicina pela Universidade de Moscou, especialista em Pediatria e Oftalmologia. Quando chegou em Irati não pretendia exercer a medicina, mas solidarizando-se com o sofrimento, especialmente dos mais pobres, fundou um ambulatório médico no Bairro Rio Bonito. Esteve a frente da fundação da Associação de Pais Cristãos, que foi declarada “Benemérita Associação de Utilidade Pública Municipal”. Com o objetivo de despertar o gosto pela boa leitura, fundou a Biblioteca da Paróquia São Miguel.
Entre os proponentes do nome da escola, bem como responsável pela sugestão do local de instalação, figura outro nome importante para a escola: o professor José Maria Orreda. Este sempre participou ativamente da escola, contribuindo especialmente com o incentivo à Leitura, razão pela qual a biblioteca escola traz o seu nome.
A instituição de ensino funciona hoje com um quadro de

28 August 2018

Cinquentenário da Escola

ATA LAVRADA NO EVENTO DE COMEMORAÇÃO AO CINQUENTENÁRIO DA ESCOLA MUNICIPAL PADRE WENCESLAU


Aos vinte e quatro dias do mês de agosto do ano de dois mil e dezoito, reuniram-se na dependências da Escola Municipal Padre Wenceslau, pais, comunidade, professores, funcionários, ex-funcionários, ex-professores, gestores atuais e ex-gestores, para a celebração ecumênica comemorativa ao Cinquentenário da escola. Esta celebração foi presidida pelo pastor da igreja Assembleia de Deus, Pastor Alcindo e pelo Padre Daniel Farago, da Matriz Nossa Senhora do Perpétuo Socorro. A celebração se deu com a leitura da Ata da Inauguração da Casa Escolar Padre Wenceslau, escrita aos quinze dias do mês de julho de um mil, novecentos e sessenta e oito. Logo após, o pastor e padre deram início à celebração de agradecimento, a qual teve participação de alunos, professores, funcionários, ex-funcionários, gestores e diretora atual Claudia Ruppel Jatzek, seguindo esta configuração: comentários iniciais feitos pelo comentarista Cristiano Rogal de Andrade, canto inicial intitulado Somos gente da esperança, destacando que todos os cantos foram entoados pela equipe de canto da Matriz Nossa Senhora do Perpétuo Socorro de Irati, Paraná). Depois, o Pastor Alcindo e o Padre Daniel fizeram uma acolhida espontânea e a saudação inicial aos presentes. Na sequência, a professora Flávia Elis Kublinski realizou a leitura do Salmo  95:1-7. Em seguida, o ex aluno Ivan Batista realizou a leitura de louvores e agradecimentos aos cinquentenário da escola.

22 September 2017

Escola Municipal Padre Wenceslau recebe palestra de trânsito.

Na manhã de quinta-feira (21/09/17), os alunos da escola receberam a visita da Guarda-Municipal, do IRATRAN e de representante do DETRAN, os quais deram orientações referentes a Semana do Trânsito, pois como pedestres, nossos alunos  também fazem parte desse contexto .

Temas como atenção e cuidados ao atravessar a rua foram expostos nesta palestra . Esta atividade foi concluída com uma demonstração prática de como atravessar a rua com cautela, utilizando corretamente a faixa de pedestre e a travessia elevada.





16 March 2016

Normas Internas e da Execução Financeira

Resumo das normas internas e da execução financeira apresentados na reunião geral do dia 17/03/2016.

  

14 August 2015

Eleição para Diretores

Com a aprovação da Lei 3992/2015, foram definidos os critérios, prazos e procedimentos para o processo de eleição para direção das escolas municipais de Irati- PR. (Clique aqui e leia  a Lei na íntegra).

Tal processo é de grande importância para se aprimorar a Gestão Democrática. Para Medeiros (2003), a gestão democrática na educação realiza-se através de mecanismos formais normativos (leis, regimentos, etc)  e institucionais (tais como as Secretarias de Educação e Conselhos), além das práticas cotidianas que visam à participação dos diferentes atores sociais nos processos de planejamento, tomada de decisão e

08 August 2014

Escola alia teoria e prática para motivar a aprendizagem

A equipe da Escola Municipal Padre Wenceslau, no intuito de aliar teoria, prática e experiência concreta, buscou trabalhar com os alunos de maneira a extrapolar os limites da sala de aula, desenvolvendo atividades tanto lúdicas quanto práticas, as quais favorecem a assimilação dos conceitos e a compreensão da realidade pela classe, mantendo uma relação com o cotidiano do aluno e abrangendo os diversos meios e espaços, conforme preconiza a LDB.

Dessa maneira, os alunos do 5º ano trabalharam a questão do clima e do tempo. Para estabelecer de forma clara as diferenças entre um conceito e outro, em paralelo ao estudo conceitual, os alunos acompanharam a construção de uma biruta, instrumento utilizado para indicar a direção do vento. A partir disso, com a ajuda de um termômetro e dos sites de meteorologia, os alunos tabelaram e analisaram em diversos horários do dia, as mudanças ocorridas no tempo meteorológico, registrando variações na temperatura, na direção e velocidade do vento, da umidade do ar, volume e intensidade da chuva e da nebulosidade. 

 Posteriormente, pretende-se ainda

31 March 2014

Professor Orreda - Só podemos dizer: Muito obrigado! Muito obrigado!

Foto: Amcespar
Professor José Maria Orreda

Algumas pessoas fazem história, ficam na memória e se tornam imortais nos corações daqueles que tiveram o privilégio de conhecê-las...

E, de repente, a manhã de domingo perdeu o encanto... O sentimento de que ficamos órfãos se fez evidente. A triste notícia de que nos deixara nos surpreendeu, e, de súbito, mil imagens e palavras confundiram -se em nossas mentes. 

Existimos enquanto Escola Padre Wenceslau, porque um dia pensastes generosamente no poder mudar a história, do município e de cada pessoa que por aqui passou. E, pela bondade de sua alma, homenageou nosso patrono, Pe. Wenceslau, por serem almas gêmeas na bondade e cuidado com o povo.Por isso, sempre nos sentimos seus pupilos. É sabido sua grande paixão e dedicação para com nossa escola. Que se anuncie que é recíproca de nossa parte. 

Não era raro, as visitinhas inesperadas com presentes de sabedoria, doçura e simplicidade. Qual aluno nosso não sabe quem é o Professor Orreda? Impossível não sabê-lo. Sua obra literária  e suas palestras foram uma constante aqui... Quantas vezes fosse chamado, tantas vezes estava aqui, o Professor Orreda, alegremente, a espalhar todo conhecimento que seus anos de dedicação e estudo da História de nosso munícipio acumulou. Homem sábio, amoroso, cuidadoso, e, com toda licença poética, nosso "paizão"!

Fonte: redesuldenoticias.com.br
E, quando se fecham as cortinas de sua bela e marcante existência, sentimos ecoar suas palavras  em nossos corações, nos corredores da escola. Ecos, que serão eternizados na história... a história que com tanto esmero registrou e que agora se une com a sua, e será contada de geração a geração, sem possibilidades de ser esquecida.

Sentiremos sua ausência e quando a saudade apertar, nosso acalento estará logo ali, na biblioteca ao lado, nas fotos, jornais, livros... Cada verso, cada linha será para nós, o seu incentivo a acreditar no poder da educação.

A Escola Padre Wenceslau, através de sua direção, coordenação, corpo docente e discente, funcionários e APMF, vem aplaudir em pé e aclamar sua vida, seu exemplo. Agradecemos todo o carinho dedicado a nós, à educação, a Irati. Faltam palavras pra dizer tudo o que nossos corações sentem no momento. 

Sua missão foi cumprida espetacularmente e seu legado jamais será esquecido. Vá em paz e até um dia!! 

E, usando suas palavras, saudosamente, dizemos: "Muito obrigado! Muito obrigado! Muito obrigado!!" - querido Professor Orreda.

Um pouco sobre a vida desse ilustre cidadão:

16 October 2013

Missa celebra os 50 anos da morte do Padre Wenceslau

© Foto da obra de Primo Araújo- disponivel
no acervo da Escola Padre Wenceslau, em Irati
Quarta-feira (16/10/2013), haverá uma celebração especial, às 19 horas na Matriz São Miguel, em memória ao Padre Wenceslau, pelos 50 anos de sua morte. A missa, que terá a presença do bispo Dom Sergio, e do coral Gaudeamus in Domino, será uma maneira de exaltar todos os trabalhos comunitários realizados em Irati.

O professor e historiador, José Maria Orreda, que conviveu com o Padre Wenceslau, conta que ele foi uma importante personalidade para a história de Irati. “Ele é um modelo de ação e cristianismo. Viveu apenas sete anos no município, mas a impressão é de que viveu 70, pela sua contribuição”, comenta Orreda. Entre os trabalhos comunitários desenvolvidos, o padre fundou a Associação dos Pais Cristãos quando chegou à cidade. 

Além disso, o padre doutor prestou

26 September 2013

Orientações sobre Saúde e Higiene Bucal

Da mesma forma que tem ocorrido nos últimos anos, todas as turmas da Escola Municipal Padre Wenceslau estão recebendo orientações sobre higiene bucal. As turmas participaram de palestras, com demonstrações e orientações sobre a importância da higiene bucal e das formas de realizá-la. Também aprenderam na prática a maneira correta de higienização.
A Escola agradece a Secretaria Municipal de Saúde por essa importante contribuição aos alunos, especialmente à palestrante Márcia Mosele pela forma com que motiva os alunos

07 December 2011

Exposição de objetos antigos

Hoje quando assistimos o lançamento de foguetes espaciais e sabemos da existência de sofisticados computadores, muitas vezes não imaginamos como estas coisas foram criadas. Desde a utilização da  pedra como ferramenta pelo homem primitivo, desde a elaboração do arado para facilitar os trabalhos agrícolas, a sociedade vem transformando o seu meio e facilitando sua vida com o emprego de invenções, quando tais coisas são utilizadas conscientemente. Assim, muitos dos problemas enfrentados pelos nossos antepassados que pareciam pareciam insuperáveis e diversas atividades que exigiam muito esforço e trabalho, são hoje facilitadas. Isso foi possível com a aplicação de muita criatividade e principalmente determinação, surgindo novas formas de modificar o meio e facilitar a vida. Você já se imaginou em uma mundo sem a lâmpada, sem o rádio, sem a TV, sem o relógio, sem o celular, etc. ?

Um exemplo de determinação e criatividade é Thomas Edison. Na sua vida, Thomas Edison registrou 2.332 patentes, sendo amplamente considerado o maior inventor de todos os tempos. Não apenas mudou o mundo em que vivia, as suas invenções ajudaram a criar outro muito diferente: este em que vivemos hoje. Se hoje temos uma lâmpada é porque Thomas Edison tentou mais de 1.000 vezes atingir esse objetivo
 
Retratando a história das invenções, os alunos dos terceiros anos trouxeram e expuseram uma série de objetos antigos, compreendendo o contexto em que foram criados e a importância deles para seus proprietários (pais, avós, etc) e tendo a oportunidade de verificar as mudanças, cada vez mais rápidas, da atual tecnologia, que diariamente, torno muitos produtos obsoletos e descartáveis. Fica a dúvida: nós temos necessidade de tudo que temos ou esta necessidade é criada ?

Confira algumas fotos.

21 November 2011

Dia da Bandeira

Durante as comemorações do Dia da Bandeira, equipe da Najuá visitou as escolas Padre Wenceslau e Tancredo Martins para conferir como estão sendo trabalhadas as questões do civismo e do patriotismo nas salas de aula.

Há exatos 122 anos, no dia 19 de novembro de 1889, quatro dias após a Proclamação da República, o Brasil ganhou a sua primeira bandeira oficial.
A atual bandeira do Brasil foi adotada em 19 de novembro de 1889, tendo suas cores e dimensões estabelecidas pelo decreto-lei número quatro, de 19 de novembro de 1889, sofrendo poucas alterações desde então. Tem por base um retângulo verde com proporções de 7:10, sobrepondo-se um losango amarelo e um círculo azul, no meio do qual está atravessada uma faixa branca com o lema nacional, "Ordem e Progresso", em letras maiúsculas verdes sendo a letra E central um pouco menor, além de vinte e sete estrelas brancas.


Segundo o site da rádio Najuá, nas duas escolas houve um bom exemplo de como o trabalho bem desenvolvido com os estudantes pode fazer toda a diferença.

Os alunos foram indagados sobre  qual é o significado de cada uma das quatro cores da bandeira brasileira.

“O verde representa as matas do Brasil, o amarelo o ouro, o azul é o céu e o branco a paz”, explicou a Ana Caroline Carneiro, aluna da 4ª série "A" da Escola Municipal Padre Wenceslau. O aluno Rafael Passos Lima, da mesma turma, que também comemora mais um ano de vida neste sábado, 19, preferiu cantar uma estrofe do Hino da Bandeira, mostrando que desde pequeno já sabe demonstrar amor pela pátria.  

Cláudia Ruppel, diretora da Escola Padre Wenceslau, explica que o ideal é fazer com que as crianças aprendam desde os primeiros anos de vida seus direitos e deveres. "Nosso intuito é trabalhar o papel deles na sociedade mostrando a importância de cultuar o civismo”.

Lislaine G. Homiak,  coordenadora pedagógica da escola, conta que já se tornou um hábito na escola cantar os hinos. "Por exemplo, na segunda cantamos o Hino de Irati, na terça o Hino da Bandeira, na quarta o Hino do Paraná, na quinta, na quinta o Hino Nacional e sexta Hino do Centenário. O nosso papel encanto escola é esse educar desde pequeno as crianças".

A LEI No 5.700, de 1 de setembro de 1971, e suas respectivas alterações, que dispõe sobre a forma e a apresentação dos Símbolos Nacionais, entre eles, a Bandeira Nacional, e dá outras providências. Além disso, determina a obrigatoriedade de execução semanal do Hino Nacional nos estabelecimentos de ensino fundamental, uma vez por semana. Vale a pena conhecer essa Lei !

Fotos e parte do texto retirada do site da Rádio Najua. Clique aqui e veja a matéria na íntegra.

20 September 2011

FOTOSSÍNTESE ? CLOROFILA ?

Palavras difíceis, mas que são conteúdos da terceira série. Só explicar que a fotossíntese é um fenômeno de fundamental importância para a existência e evolução da vida na terra, ficaria muito superficial.
Continuar falando aos alunos que usando a luz do sol, gás carbônico e água as plantas conseguem transformar compostos inorgânicos em energia, além de liberar oxigênio para nossa atmosfera, através da clorofila presente nas folhas, ainda seria muito complexo.
Mas o que é a fotossíntese, e a clorofila???
É o que os alunos da terceira série C da professora Alcineia descobriram vendo este vídeo abaixo, que ilustra muito bem como ocorre a fotossíntese e o papel da clorofila neste processo, através de uma experiência muito fácil de fazer. Coletaram algumas folhas verdes e deixaram imersas no álcool. Em apenas um dia, as folhas estavam desbotadas e quebradiças, isso porque a clorofila se dissolveu no álcool, o qual ficou com a cor verde.
Veja você também o vídeo e entenda um pouco mais sobre o assunto.








Texto: Profª Alcinéia da Luz Pelek

02 September 2011

Atividades sobre bullying - 2011

                Na última semana do mês de agosto, as 4ª séries “A” e “B” da Escola Municipal Padre Wenceslau, sob a orientação da Diretora Claudia Ruppel Jatzek, abordaram o tema  bullying na escola, a exemplo do que já ocorreu em anos anteriores. (Para ver as atividades de 2010, clique aqui)
                As conversas e textos foram apoiados na coleção de livros  da Blu Editora. Os alunos também tiveram  a oportunidade de pesquisar sobre o tema na internet durante as aulas de informática. Posteriormente, em equipes, inteirados do assunto,  produziram desenhos representando a temática.
                O trabalho será finalizado com a apresentação dos trabalhos para as demais turmas da escola e com a exposição dos mini cartazes produzidos na ocasião.



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por HAROLDO J. ANDRADE MATHIAS
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